Serba Serbi Akreditasi

Akreditasi pada tahun ini tidak seperti tahun sebelumnya, lebih berfokus pada evaluasi mutu pendidikan yang dibuktikan dg proses riil di madrasah. Penilaian secara substantif berdasarkan empat komponen utama, yakni kualitas tenaga pendidik, kepemimpinan kepala sekolah, proses belajar mengajar, dan manajemen sekolah. 

Namaun begitu, yang diharapkan adalah kontribusi signifikan terhadap kemajuan sekolah di masa mendatang. Artinya, akreditasi bukan sebuah proses akhir yang hanya berorientasi pada nilai akreditasi, namun sebagai langkah awal untuk introspeksi diri. Memperbaiki kekurangan dan yang telah berjalan bertambah lebih baik lagi.